Se un profesional con capacidad de diseñar y elaborar materiales didácticos que apoyen su gestión educativa, con capacidad de reflexionar sobre su propia práctica para mejorarla constantemente, con capacidad para participar activamente en los proyectos educativos de la institución y de la comunidad, convirtiéndose en un dinamizador social de la mejora educativa de su comunidad.
Se expedirán títulos impresos otorgados por el MEC y el Instituto Maria Inmaculada, a los que cumplan los requisitos académicos de la formación
El plan de estudios del curso se enfoca en el desarrollo de competencias en el diseño, implementación y evaluación de planes de inclusión educativa, la atención a la diversidad en el aula, el uso de tecnología para la inclusión educativa, la gestión de recursos para la inclusión educativa y la promoción de valores inclusivos en el aula.
El curso cumple con los requisitos reglamentarios del MEC. Al completar satisfactoriamente el curso, los estudiantes reciben una certificación emitida por el instituto y avalada por la entidad competente en el país, demostrando que han adquirido las competencias necesarias para desempeñarse como Técnicos Docentes en Educación Inclusiva
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