Res N.° 1012/2023
Este curso está destinado a docentes de todas las áreas y niveles educativos que deseen fortalecer sus prácticas con una perspectiva inclusiva. Está pensado para quienes deseen adquirir herramientas pedagógicas y didácticas que les permitan responder a la diversidad de los estudiantes, promoviendo una educación equitativa, participativa y accesible en distintos contextos educativos.
• Copia de Cédula de Identidad.
• Copia autenticada del título docente.
• Si el postulante es egresado universitario, también debe presentar copia autenticada del título de Habilitación Pedagógica.
• Constancia de matrícula docente.
El plan de estudios del curso se enfoca en el desarrollo de competencias en el diseño, implementación y evaluación de planes de inclusión educativa, la atención a la diversidad en el aula, el uso de tecnología para la inclusión educativa, la gestión de recursos para la inclusión educativa y la promoción de valores inclusivos en el aula.
El curso cumple con los requisitos reglamentarios del MEC. Al completar satisfactoriamente el curso, los estudiantes reciben una certificación emitida por el instituto y avalada por la entidad competente en el país, demostrando que han adquirido las competencias necesarias para desempeñarse como Técnicos Docentes en Educación Inclusiva
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